Professores
Convidamos um universitário de 18 anos, e futuro professor, para dizer o que ele acha que foram determinadas profissões… o resultado, lógico, você acompanha nesse episódio especial.
Participou deste episódio: Danilo Pereira [Embu-Guaçu – SP]
Separamos uma lista especial com 10 tipos de professores. Embarque conosco para descobrir cada tipo e cada figura, “seres” que povoam a escola pública da atualidade.
Participa deste episódio: Prof. Andéia Souza [Itapecerica da Serra – SP]
Ufa! Nosso primeiro dia de férias caiu no Natal! Pelo terceiro ano consecutivo vamos relembrar a importância das festas natalinas, ou, o que deveria ser importante… Feliz Natal!
Participa deste episódio: Prof. Julia Gonçalves [Embu das Artes-SP]
Um fato: estamos cada dia mais ultrapassados e mais velhos! Acompanhe como, numa simples aula sobre telefone público, ou sobre biblioteca pública, percebemos o quão distante estamos da realidade dos nossos alunos. Assim como da nossa própria juventude!
Participa deste episódio: Prof. Andéia Souza [Itapecerica da Serra – SP]
Ao fim dos jogos olímpicos e recomeçando as aulas presencias, que relação é possível fazer entre a competição esportiva mais importante do planeta e a educação? Acompanhe conosco mais essa reflexão.
Após longos 12 anos dentro da escola básica, o professor é o único adulto que volta pra lá. A experiência desse novo olhar, por si só, já daria infinitos podcasts. Dê o play!
Sabe aquele incentivo ao jovem profissional? Aquele afago quando começamos a carreira? Pois é, nas escolas isso nem sempre acontece. Especialmente quando os professores são mais velhos; esses são o inverso do coach. Ao contrário de animar, desanimam.
Participa deste episódio: Prof. Gustavo Moura [Araraquara – SP]
Mergulhamos finalmente na terceira parte dessa comemoração, do centésimo episódio, onde pinçamos os melhores momentos e as participações especiais de todos os professores e professoras que passaram por aqui. Acompanhe e se emocione com a gente!
Chegamos ao centésimo episódio! Ouça a segunda parte que preparamos, com os melhores momentos de todos os tempos, e acompanhe o que professores de escolas públicas de diversas partes do Brasil pensam. Bom 100 episódios pra você!
Conseguimos o impensável: reunir professores de escolas públicas de 13 estados brasileiros, em dezenas de cidades diferentes, e criar um podcast que chega ao centésimo episódio! Para comemorar, fizemos uma seleção dos melhores momentos de todos os tempos, em três programas consecutivos que começa agora. Acompanhe a primeira parte dessa festa!
Imagine o piloto de um Airbus A380 substituindo dados técnicos e sua formação pela “sua ideologia.” Ou um engenheiro construindo prédios com “sua intuição”. Agora imagine um médico que se declara contra vacinas. Quais consequências catastróficas devemos esperar? Acompanhe nosso episódio sobre médicos negacionistas e confira.
Nossos professores conversaram sobre os livros que mais amaram, aqueles que em algum lugar no espaço tempo marcaram para sempre. Acompanhe conosco esse episódio especial.
Participam desse episódio: Prof Danny Pizzo e Prof Agatha Meusburger [Suzano – SP]
Falhou de novo o sinal! Tá me ouvindo? Ainda nos perdemos em algumas gravações, fugimos totalmente da nossa pauta e criamos boas conversas fora de contexto. Nessa segunda parte ocultamos nomes de amigos e prováveis desafetos. E tentamos, a todo custo, continuar a gravação. Acompanhe!
Participa desse episódio: Prof Danny Pizzo [Suzano – SP]
Um tenente que virou professor de história? Conversamos com o prof tenente e, entre outras coisas, aprendemos como é ter um olhar altivo e pensamentos nobres. Acompanhe!
Participa desse episódio: Gustavo Leão [Itú – SP] e Prof Danny Pizzo [Suzano – SP]
Imagine chegar ao primeiro dia como professora e dar de cara com as escolas fechadas, uma pandemia e aulas online! Foi o que aconteceu com a nossa convidada. Acompanhe!
Participa desse episódio: Prof Ana Clara [Itapecerica da Serra – SP]
O Prof Luciano traz o depoimento pessoal de algo muito triste e que reflete a nossa atual sociedade. Por quanto você venderia a sua honestidade? Um milhão, dois milhões, cinco milhões? Aperte o play e confira.
Começou assim: o Prof Eduardo mandou um áudio gigante para o Prof Luciano. O Prof Luciano respondeu com outro áudio ainda maior. O Prof Eduardo achou pouco e continuou, e o Prof Luciano se empolgou e transformou tudo num episódio de podcast. Dê play e acompanhe!
Participa desse episódio: Prof Eduardo Landívar [Brasília – DF]
Pela primeira vez conosco, num bate papo descontraído, o psiscólogo Andrey Cardoso aborda a importância da escuta, da fala e do acolhimento sincero em todos os lugares – e principalmente no ambiente escolar.
Participa desse episódio: Psicólogo Andrey Cardoso [Araçatuba – SP]
Às vésperas do episódio número 100, acumulamos toneladas de gravações quebradas e fora de contexto, graças às incontáveis quedas de internet e problemas com aplicativos. Sem falar dos microfones, fugas de pautas… Juntamos nesse episódio especial nossas tentativas de reorganizar o raciocínio no ar, salvar a pauta e levar essa aula até o fim.
Participa desse episódio: Prof Danny Pizzo [Suzano- SP]
Vamos conversar sobre um filme comovente? Numa escola de Havana mostra a realidade tocante de alunos, professores e de um povo inteiro. Mergulhe com a gente nesse universo tocante, e se ajeite que a aula da professora Carmela vai começar.
Participa desse episódio: Prof Danny Pizzo [Suzano- SP]
Educação física reprova? Vale nota? Pra que serve? Convidamos um professor que inova e cria aulas de educação física mais interessantes para nos explicar em detalhes.
Participa desse episódio: Prof Eduardo Landívar [Brasília – DF]
Pandemia. Aulas remotas. Reprovação. Aprendizado. O que o tempo tem a ver com isso? Trouxemos um professor que adora esse tema, para uma reflexão sobre esses tempos que estamos vivendo.
Participa desse episódio: Prof Gustavo Moura [Araraquara – SP]
Em plena era da tecnologia fracassamos ao tentar comunicação com os nossos alunos. Faltou escola para entender que nem o aplicativo mais popular do nosso tempo seria capaz de aproximar professores e alunos, quando o verdadeiro problema estava antes, muito antes.
A Prof Danny Pizzo bate um papo com uma psicóloga sobre quais os efeitos, em tempos de pandemia, de se estudar online em aplicativos, tele aula e multi telas conectadas na rede.
Participa desse episódio: Psicóloga Karina Ferreira [São Paulo – SP]
Mãe, professora, mulher que pilota. Gamer, tatuada, podcaster. Mestranda em astrobiologia, jeans e All Star… Prazer, Danny Pizzo: vice diretora de escola.
Participa desse episódio: Psicóloga Danny Pizzo [Suzano- SP]
Lixo! GloboLixooooooo! Programa sem conteúdo! Massa de manobra! Pão e Circo! Gente inculta, alienada, burra, estúpida! Lixoooooooooo!
Ajudamos você a nominar o programa antes mesmo de ouvir nosso podcast. E se restar alguma dúvida, aperta o play e confere.
Participa desse episódio: Prof Deyvis Castro [Teresina- PI]
75%: esse é o número do nosso atraso. Como professor, como pai e cidadão, encaro essa realidade a cada começo de ano.
O nosso desafio coletivo, como sociedade, é parar de uma vez por todas de votar no menos pior… Péssimos políticos geram um país de horror. 75% atrasado.
Vivemos um período esplêndido na história. Enquanto a ciência avança para entregar vacinas em menos de 1 ano, marcha também a ignorância e a brutalidade contra o conhecimento. Qual é o limite para tudo isso? Lá de Florianópolis o Prof Gelson Halmenschlager nos ajuda a discutir esse tema.
Lula versus Bolsonaro; esquerda x direita: um pesadelo sem fim. Como extremistas de um e de outro lado podem se parecer tanto? O Professor de história discute conosco como a escola/educação tem parte nessa trajetória de erros e enganos.
Participa desse episódio: Prof Eder Hoft [São Paulo – SP]
Você vai tomar a vacina? Por que algumas pessoas decidiram não tomar? Professores de escola pública levantam uma série de questões acerca da importância da imunização, do negacionismo e a história das vacinas.
Participa desse episódio: Prof Danny Pizzo [Suzano – SP]
Às vésperas de mais um ano letivo, e que promete ser igualmente caótico, um dos maiores desafios da escola pública é o professor que falta ao trabalho. Vamos levantar uma série de questões dentro dessa problemática e tentar encontrar soluções plausíveis.
Participa desse episódio: Prof Reinaldo Constâncio [Embu-Guaçu- SP]
Em tempos de descrença na ciência, da falta de interesse pelo saber, desrespeito e o descaso da juventude pela escola, por que ser professor? Mais ainda: de escola pública? Nossos apaixonados pela educação nos ajudam a responder essa questão.
Nesse episódio: Prof Reinaldo Constâncio [Embu-Guaçu- SP] e Prof Danny Pizzo [Suzano-SP]
Aprendemos tantas coisas no mundo, apesar da escola, apesar do seu atraso. Ao sairmos, mais de uma década depois, somos confrontados por uma verdade inquietante: o que aprendemos efetivamente?
Participa desse episódio: Prof. Josemar Matos [Itapecerica da Serra-SP]
Chegou o Natal! Vem comemorar com a gente essa data tão especial e refletir sobre a importância simbólica que essa comemoração possui (ou pelo menos deveria).
Participa desse episódio: Prof. Danny Pizzo e a Prof. Àgatha Meusburger [Suzano-SP]
O Natal é o momento de olharmos para o próximo… ou, pelo menos deveria ser.
Como foi dar aulas online para alunos de escola pública? Caminhando para o final do ano letivo, vamos refletir como professores e estudantes encararam o desafio de adaptar-se às aulas remotas. E como faltou escola para entendermos que a vida é extremamente frágil.
A escola é o lugar menos jovem, que o jovem frequenta. O Prof Gustavo Moura reflete sobre o ECA, o conceito de jovem, juventude e a falsa idea saudosista que temos acerca da nossa própria juventude.
Participa desse episódio: Prof. Gustavo Moura [Araraquara-SP]
Qual o seu projeto de vida? Vamos discutir a importânca de enxergar, também através da escola, nossos sonhos como o projeto de uma vida inteira.
Participa desse episódio: Prof. Danny Pizzo [Suzano] e Prof. Gustavo Leão [Itú-SP]
Nossa origem. Nossa cor. Nossa pele. Trouxemos um professor e pesuisador para mergulhar com a gente em histórias do interior de Sergipe, de negritude e de ancestralidade
Nesse episódio: Prof Manoel Henrique Jr [Vale do Cotinguiba-SE] e Prof. Danny Pizzo [Suzano-SP]
Votamos sempre nos mesmos. Defendemos políticos corruptos. Aceitamos privilégios e injustiças de todos os tipos. Depois, reclamamos. Faltou escola para entendermos a importância do processo eleitoral em nossas vidas. E os efeitos nocivos que escolhas terríveis nos trazem.
O Prof Gustavo Moura lê pra gente uma notícia importante e, como professor, reflete acerca de um tema fundamental.
Participa desse episódio: Prof. Gustavo Moura [Araraquara-SP]
Todo mundo sabe que professor ganha pouco. Mas aqui no Podcast Escola Pública a gente não chora nem lamenta. Ria conosco das nossas listas de compras, pois os sonhos podem ser bem caros mas o riso é grátis.
Participam desse episódio: Prof Ágatha Meusburger e Prof. Danny Pizzo [Suzano-SP]
Um professor homem no ensino infantil? Conheça o Tio Deyvis! Um profissional que se fantasia, faz vídeo pro youtube e supera inúmeras barreiras.
Nesse episódio: Prof Deyvis Castro [Teresina-PI] e Prof. Danny Pizzo [Suzano-SP]
O que acontece quando professores universitários se encontram com professores de escola básica? Vamos descobrir, junto com a Prof. Fabiana Paixão e a Prof. Danny Pizzo, o que se conversa nessa sala de professor!
Participa desse episódio: Prof Fabiana Paixão [Belo Horizonte-MG]
Você já ouviu falar no efeito pigmaleão? Juntos, vamos falar sobre o filme francês que retrata a rotina numa escola de periferia e entender um pouco melhor desse assunto.
Participam desse episódio: Prof Gustavo Leão [Itú-SP] e Prof. Danny Pizzo [Suzano-SP]
A educação não avança. Os alunos odeiam a escola e os professores estão desanimados: faltou escola para entender o sentido da educação.
As Prof. Ágatha Meusburger e Danny Pizzo conversam sobre as dores e a importância da escola na discussão acerca da valorização da vida. Uma comovente contribuição para uma reflexão verdadeira durante o #SetembroAmarelo.
Participam desse episódio: Prof Ágatha Meusburger e Prof. Danny Pizzo [Suzano-SP]
Por décadas replicamos um modelo educacional falido e pouco produtivo. Na verdade nem sabemos o motivo, apenas seguimos. Uma prof mais fora de série embarca conosco numa jornada de descobertas, sobre as desculpas que cada um de nós toma pra si nesse fracasso silencioso.
Participa desse episódio: Prof Taísa Araújo [Campina Grande-PB]
Vamos refletir sobre a prática do professor online, as histórias que carregamos pela vida e os sonhos de um futuro melhor contido na educação. Viagens, sonhos. Expectativas de um mundo cada dia mais insensível.
Participa desse episódio: Prof Miriam Navarro [Jundiaí-SP]
Pro dia nascer feliz. Um documentário tocante sobre a realidade de 3 diferentes escolas, em 3 diferentes Estados. Navegue conosco entre a dura realidade de regiões tão adversas, mas ao mesmo tempo tão parecidas em sua carência e problemas.
Participam desse episódio: Prof Felipi Fraga [Canoas-RS] e Prof Danny Pizzo [Suznao-SP]
Profissionais que mudaram de área, que partiram pra educação, como reagem? Como é a transição de adultos que, de repente, começam a dar aula? Essas e outras reflexões nesse podcast super especial.
Participa desse episódio: Prof Valdomiro Rocha [Itapecerica da Serra-SP]
Por que elegemos os presidentes que elegemos? Por que não consideramos importante a experiência administrativa dos candidatos? Faltou escola para elegermos presidentes em 1989, 1994, 1998, 2002, 2006, 2010, 2014, 2018… e continua.
A Prof Tamyres Palma volta para participar de um episódio especial sobre faculdade EAD, as vantagens e as desvantagens de fazer uma licenciatura à distância, e como ter paciência com os alunos em tempos de quarentena e aulas online.
Participa desse episódio: Prof Tamyres Palma [São José dos Pinhais-PR]
No aniversário de 1 ano do Escola Pública Podcast trouxemos novamente as meninas do episódio 6, “Fala Garota!”.
Vamos saber como elas estão passando pela quarentena, e entender que estudar é bem mais que ir à escola…
(feat: alunas Sâmela, SteLLa, e Anna Regina, todas do ‘antigo’ 6º ano D)
A imagem deste episódio é de Buriti, no Maranhão, o lugar que menos recebe recursos para a educação em todo o país. Apesar da nova lei votada pelo congresso em 2020, há muito que se fazer por essas escolas, cidades e regiões. Vamos refletir sobre a importância do Fundeb neste episódio especial.
O que estamos fazendo pelos nossos amigos, nossos alunos e nossos colegas de trabalho? O que não estamos fazendo? Nesse episódio especial vamos mergulhar no caminho do outro e tentar compreender a diferença entre tristeza e depressão, e por que nós (professores) nem sempre temos o olhar treinado para detectar a dor do outro.
Qual relação podemos fazer entre o filme O Poço e a escola atual? O Prof. Gilberto Trindade e a Prof. Danny Pizzo nos ajudam a entender como essa relação é possível, e como estamos todos mergulhados no andar 333.
Por qual motivo fracassamos nessa quarentena? Porque não somos capazes de entender a gravidade do momento? O que a escola tem a ver com isso? O que a falta histórica da escola tem a ver com cada um desses fracassos?
Sabe qual é a diferença entre vírus e bactéria? A Prof. de Ciências e Biologia Danny Pizzo nos ajuda a entender quais as principais definições, a estrutura de um vírus e como ele age dentro de um ser vivo.
Como a escola é e pode ser responsável, em tempos tão difíceis, por criar um ambiente onde a discutir branquitude torna-se tão importante quanto discutir a negritude? A Prof. Valéria Campinas nos ajuda, entre depoimentos pessoais e profissionais, a entender esse caminho.
A Prof. Danny Pizzo e o Prof. Felipi Fraga refletem conosco a delicadeza e as sutilezas da juventude, abismos e gatilhos, detalhes importante duma existência à parte chamada adolescência. O livro e o filme As vantagens de ser invisível nos traz a visão dolorosa do próprio ser, o encanto do crescer, de ser infinito.
De todos os cantos da Terra, vítimas de conflitos e desastres naturais, guerras, êxodo em massa, chegam até nós alunos refugiados e suas famílias. O pesquisador e mestrando Rômulo Sousa nos trás um relato inicial acerca desse tema, e evidencia como a escola pública brasileira esta preparada (ou não) para receber esses jovens e crianças.
Há pessoas que amam o que fazem, que têm vocação. E há pessoas que se tornam professores, que dedicariam outras mil vidas a essa profissão. É caso do professor e diretor de escola João Ananias, que acabou de se aposentar, e nos trás uma visão única de mundo, da educação e da própria sociedade.
Mudanças de comportamento, isolamento social, inseguranças em relação ao presente e ao futuro, ANSIEDADE! A Prof. Danny Pizzo faz uma reflexão sobre como esse sentimento tem invadido os professores, e como eles lidam com toda essa angústia durante o período de quarentena.
Você conhece a professora Stacey Bess? Se apaixone por essa história junto com a gente. A Prof. Danny Pizzo e o Prof. Reinaldo Constâncio nos ajudam a compreender um pouco desse filme, baseado numa história real, e traçam paralelos com a realidade da escola pública atual.
Há mais de um século a cidade de Sobral, no interior do Ceará, demonstra vocação para o conhecimento. Junto com o Sandro vamos compreender a periferia e a realidade da cidade, e descobrir que as diferenças entre regiões pequenas e megalópoles infelizmente são muito pequenas.
Professores de escola pública analisam o documentário pró governo “pátria educadora“, e observam os critérios e ideais utilizados numa narrativa totalmente particular. Felipi Fraga e Danny Pizzo nos ajudam a clarear como pensa o subterrâneo da atual política brasileira, sua intencionalidade e obsessão patológica em Paulo Freire.
Dois professores de escola pública se juntam para refletir sobre o abandono da educação. A atual insignificância do conhecimento dentro do ambiente escolar. O ócio como junção entre filosofia e ciência. Conosco nesse episósido o Prof Moisés Alves e o Prof Luciano Silva.
Um filme icônico. Uma escola tradicional. O lado humano tentando sobrepor clássicas convenções e a expectativa massacrante das famílias. A Prof Agatha Meusburguer e a Prof Danny Pizzo analisam o filme Sociedade dos poetas mortos e embarcam numa jornada de sentimentos. Traçando paralelos entre o próprio coração e a escola pública da atualidade.
A explosão na oferta de cursos universitários fez crescer, inclusive, os cursos de educação a distância. Vamos refletir um pouco sobre a qualidade dessas licenciaturas, e o que realmente é importante na formação de um professor de escola pública.
Dois professores discutem sentimentos inversos sobre o Ensino Médio: cansaço e esperança. Vamos refletir junto com a Prof Danny Pizzo as alegrias e os desafios de lecionar para os últimos anos escolares.
Vamos analisar de quais elementos se utiliza o documentário do Brasil paralelo, para indicar os motivos da falência da educação pública brasileira. Nessa primeira parte, acompanhe e compreenda o que dizem os idealizadores, no trailer oficial do filme a ser lançado em março de 2020.
Professores confinados em suas casas relatam como foram os últimos dias até o fechamento total das escolas. Um relato íntegro, emocionante e impactante desses dias tão preocupantes.
Um episódio exclusivo sobre as mensagens, comentários e e-mails que recebemos até aqui…
Quando uma notícia falsa é mais perigosa que um vírus, quando a desinformação torna-se regra, quando professor acredita e fomenta fake news… É preciso dar um passo atrás e refletir sobre a responsabilidade de cada um de nós quando espalhamos boatos.
O que a escola deveria nos ensinar e não ensina? Junto com o Prof. Reinaldo Constâncio discutimos as 27 coisas que deveríamos ter aprendido na escola e, por inúmeras razões, não aprendemos.
No subterrâneo das escolas públicas – longe da discussão política e dos que defendem políticos corruptos – há uma lamúria inquietante, os alunos não aprendem, os professores odeiam a escola, o Estado massacra a todos. Fizemos essas e outras reflexões com o Prof. Josemar Matos, dentro de uma distopia sem graça e sem nenhum sentido.
Querida Finlândia. Você não me conhece, mas aqui no meu país todos falam de você. Todos querem seguir o seu modelo, e acreditam que os seus índices têm muito a nos ensinar. Nos ajude a provar que isso é uma bobagem. Pois nós não iremos sair do caos em que estamos mergulhados.
Quando vez que um professor falta, um outro professor precisa substituir sua aula. O Prof Luciano Silva relembra com o Prof. Valdomiro Rocha os seus anos como substituto, em salas e séries aleatórias, ora sendo bem recebido, ora nem tanto.
Um Podcast dentro de outro Podcast! Um Vôti dentro de uma escola!
Participamos do Podcast mais Vôti de todos os tempos!
Não sabe o que é Vôti? Então escuta a gente lá!
Falamos de escola e dos tempos de estudante, das diferenças entre “Colegial” e “Ensino Médio”, “Ginásio” e “Fundamental”. Além das curiosidades sobre como funciona a escola por dentro.
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O que pensa um professor em início de carreira? O que se passa em sua mente dias antes de entrar numa sala de aula pela primeira vez? Conversamos com o novo Prof. João Carlos sobre a sua trajetória e a mudança radical de profissão, além das expectativas antes de começar na área.
Ao longo do tempo descobrimos o que precisávamos saber e, por muitas razões, não sabíamos. Foi o que descobriu a Prof. Rosana, num processo íntimo e pessoal, acerca do quão distantes estamos do conhecimento mínimo e verdadeiro.
Já pensou se a escola ouvisse as vozes das ruas? Já pensou se as ruas estivessem na escola? Pois foi justamente isso o que o Prof. Paulo Magalhães pensou. Ele desenvolve inúmeros projetos revolucionários para levar a escola pública pra a rua, em pleno centrão histórico de São Paulo. Um professor que coleciona prêmios e histórias. Acompanhe!
O documentário Waiting for Superman de 2010, dirigido por Davis Guggenheim, trata sobre a realidade das escolas públicas nos Estados Unidos. Vamos nos debruçar sobre o filme e compreender como lá, e como aqui, o ser humano disfarçado de burocracia emperra tudo, e não permite que o ensino púbico de qualidade seja universal e abrangente.
O que escolas públicas de São Paulo e do Rio Grande do Norte têm em comum? Vamos embarcar num bate papo com o Prof. Felipo Bellini, um apaixoanado pela educação, autor e responsável pelo site Demonstre.com
Alguém fuma por 60 anos e não morre de câncer. Significa que cigarros não fazem mal? Infelizmente não. Significa que um único exemplo não pode ser tomado como regra. Além de intelectualmente desonesto é, sobretudo, perigoso. Ocorre o mesmo na discussão da inclusão de alunos com deficiência, quando se traz apenas bons exemplos pontuais.
Um velho diário encontrado por acaso conta as dores e os delírios de um velho homem, quase astronauta, quase ídolo, atormentado pelos próprios sonhos e a vida que jamais teve. Uma pena os seus professores não terem ido trabalhar. Uma pena. Teria ele se tornado o astronauta que se sempre sonhou.
Neste especial de Natal reunimos dois professores opostos na fé, um católico carismático e um cético, para falar da importância e o impacto que esta data tem – ou pelo menos deveria ter – no dia a dia das pessoas que creem.
No Brasil parte significativa dos diretores de escola são indicados sabe-se lá por quem, e desempenham um papel que, muitas vezes, mais atrapalha que ajuda. Vamos debater o que se espera de um bom diretor. Em mais um Podcast Resposta.
O Prof Mario Sergio Cortella recebe, em seu escritório em São Paulo, o Prof Luciano Silva para refletir a importância da educação, as lembranças da época da escola, e o impacto da célebre frase de Darcy Ribeiro: “A crise da educação no Brasil não é uma crise, é um projeto”.
Há no Brasil um verdadeiro enxame de “especialistas” debatendo a Escola Pública. Profissionais de todos os tipos opinando e fazendo considerações sobre números e estatísticas. Ouvimos o que disse a Claudia Costin, diretora do centro de excelência em políticas educacionais da FGV, e respondemos o que pensamos.
Decolamos até o Rio de Janeiro para falarmos da dura realidade escolar das duas maiores metrópoles do país. O Prof Luciano Silva conversa com a Prof. Aline Costa sobre sala de aula, sala dos professores e desencantos com a educação. Acompanhe..
Enquanto no podcast DadTalks Marcelo Cafiero aborda o episódio Escola Pública ou Particular, o Podcast Números sem Espinhas fala das agruras do ensino em Portugal, enquanto o jornalista André Trigueiro trás uma passagem emocionante numa escola nos Estados Unidos no podcast Rio + Limpo. Acompanhe com a gente!
A escola muitas vezes mais atrapalha que ajuda. Na verdade ela desestimula, cansa, torna chato o que é bom. O que é conhecimento puro. Com a Prof. Tamyres Palma aborbamos como escolas e professores panacas se tornam o vilão da nossa história.
Todos somos 24, até que se prove o contrário.
Você já ouviu falar do revolucionário sistema 5S de eficiência? E na TPM? Pois é, nós também não…
Mas vamos mergulhar no raciocínio de Haroldo Ribeiro, engenheiro e autor entusiasta do 5S no Brasil, em mais um Podcast Resposta.
Decolamos até Minas Gerais para falar com a Prof. Ludimila Lima, sobre os desafios da educação pública no ensino fundamental 1, em Belo Horizonte. E sobre como surgiu o canal no Youtube Boletim Escolar Online, um importante trabalho de apoio também sobre o curso que oferece sobre o BNCC.
A difícil tarefa de escolher a escola dos filhos, o que é preciso ter em mente, quais critérios deveríamos levar em conta…
Nesse segundo Podcast Resposta ouviremos um episódio do GunCast chamado “4 critérios para escolher a escola dos seus filhos“. Juntos, vamos discutir e compartilhar novas ideias sobre esse importante tema.
[agradecimento especial a Murilo Gun]
A escola com todas as suas carências e necessidades necessita – além de tudo – incluir e fazer ver os alunos com deficiências intelectuais. Como isso é possível no meio do caos? Nessa primeira conversa com a Elza Preveato, especialista em educação especial, e embarque com gente numa reflexão acerca do que é verdadeiramente normal.
Você sabe a diferença entre professor e coaching? E para quê serve a escola? Qual é realmente a sua finalidade?
Nesse primeiro Podcast Resposta vamos ouvir juntos um episódio do ResumoCast chamado “O que a Escola não nos Ensina” e traçar um paralelo entre professores e coaching.
[agradecimento especial a João Cristofolini]
Conversamos com o Prof. Carlos Giannazi, que também é deputado estadual em São Paulo, para saber como pensa o profissional da educação que partiu para a atuação política, partidária, parlamentar, e com ele vamos refletir sobre os principais desafios da educação pública, sua história como professor e a saudade da sala de aula.
E se você soubesse, aos 14 anos, que o mundo é uma droga? Que há séculos existe uma opressão dissimulada que maltrata, subjuga e mata mulheres? Apenas pelo fato de serem muheres… Embarque nesse papo e vem conversar com elas, meninas de 14 anos, feministas.
Na segunda parte do episódio, acompanhe como pensam jovens meninas, de periferia, de escola pública, sobre sororidade, sobre a vida.
[feat alunas do 8º ano: Helyn, Maria Luíza e também Matheus]
Decolamos até Canoas para saber quais as diferenças e semelhanças entre as escolas públicas de São Paulo e do Rio Grande do Sul. O Prof Luciano Silva conversa com o Prof. Felipi Fraga, que também é diretor da Escola André Leão Puente e host do Podcast ALPodcast.
Fale como uma menina. Opine como uma menina. Modifique a sua escola como uma menina. É possível criar uma escola verdadeiramente eficiente a partir dos próprios alunos, o que você vai ser quando você crescer? Essas meninas já sabem. Elas vão modificar o mundo.
(feat: alunas Samela, SteLLa, Franciellen e Ana Clara do 6º ano D)
Cada vez mais se discute a qualidade do ensino público no Brasil. É visível a decadência e a deterioração da qualidade da educação, fruto de uma soma incalculável de problemas. Ao lado do Prof. Reinaldo Constâncio o Prof Luciano Silva vai refletir sobre esse tema.
Você sabe o que vai ser quando crescer? Policial ou professor? Algumas memórias não saem nunca da gente, a rotina de ir e vir cansa tanto as pessoas que elas já não sabem ao certo que profissão seguir. A infelicidade é a única escolha – e a escola, a última opção. Crianças de rua, lembranças de um passado, aquelas canções populares que fizeram parte da nossa história. Histórias de tempo tão distante…
Diante de tanta polarização, qual o papel da escola pública nessa discussão? Deve-se ensinar política para alunos do ensino básico? O Prof. Eder Hoft e o Prof Luciano Silva debatem essas e outras questões, acerca do ensino de política nas escolas, observando a razão de tamanha divisão, sob o olhar de quem esta na educação básica.
1994 foi um ano que não terminou. Quase todos os grandes acontecimentos históricos, tristes e felizes, aconteceram naquele ano. Todos, no mesmo ano… E eu não vi O Rei Leão.
No primeiro episódio do nosso podcast, vamos abordar por qual motivo aprende-se tão pouco dentro da escola pública. O Prof Luciano Silva recebe o Prof. Gilberto Trindade para nos ajudar a discutir esses e outros temas com leveza, bom humor e bastante reflexão.
Professores de escola pública se reúnem para discutir educação e arte, cinema e história, família e política, sociedade e religião, além de tudo o que é importante em nossas vidas. Sempre com humor, consistência e bastante reflexão.
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